ESCUELA PARA PADRES – Mi Cumbre

 La mentira, hoy en día, es uno de los graves problemas, por qué las personas se han acostumbrado a mentir, y muchas veces incluso descaradamente, sin que les importe que las otras personas, se den cuenta. En el mejor de los casos, le llaman equivocadamente «mentira piadosa», que es la que se puede hacer para evitar daños mayores. En esta sociedad de los medios de comunicación dirigidos, tenemos que estar muy alertas, para intentar distinguir lo que es verdad y lo que son «verdades a medias». Hay muchas cosas falsificadas que parecen verdaderas, no solamente productos, si no expresiones y discursos.

La virtud de la sinceridad, la tenemos que practicar continuamente, para que en los momentos que tengamos que ponerla en practica, no se nos haga difícil hacerlo.

Hay una frase muy antigua que dice «la verdad os hará libres». Enseñar a nuestros hijos a no engañar, fingiendo otra cosa, es una de nuestras primeras obligaciones. En las mentiras graves, en la divulgación de falsos testimonios y en los robos, no hay perdón si no hay sustitución por la verdad.

Estos son los 10 Consejos a los padres, para que eduquen a sus hijos en la sinceridad.

1. Siempre diga la verdad delante de sus hijos, aunque le cueste hacerlo. Arreglar los daños producidos por no haber dicho la verdad, suele ser mas costoso, que el enfrentarse a la realidad de decir la verdad. Mas vale ponerse un día rojo de vergüenza, que pasarse la vida colorado por haber mentido delante de éllos. Nunca ponga a sus hijos en situación que les induzca a mentir o a engañar, procure que en su casa haya un clima que favorezca el decir la verdad. Esta virtud les servirá para toda la vida, si se han acostumbrado a practicarla desde pequeños.
2. Si se entera de alguna mentira de sus hijos, procure analizar los motivos que les impulsaron a hacerlo. Es muy posible que su autoritarismo a ultranza, les haya llevado a tomar una actitud de autodefensa o de miedo incontrolable y por eso utilizan la mentira o las posiciones ambiguas, para no enfrentarse a los padres. A los padres le interesa conocer la condición psicología que ha producido la conducta mentirosa de los hijos. 
3. Los padres deben saber controlar sus posibles actitudes neuróticas, como la cólera exagerada, reproches, amenazas, vigencia excesiva, etc., ante la simple posibilidad de la mentira de los hijos. También deben ofrecer la suficiente confianza y comprensión a los hijos, para que no duden en admitir sus mentiras, como fallos que deben corregir. Los padres deben dejar bien claro, con su actitud, que la mentira es reprobable, pero que el mentiroso siempre puede corregirse. Ejercer el privilegio del perdón, debe ir acompañado de un fuerte propósito de la enmienda y de una reposición del daño realizado, a terceros o a uno mismo.
4. Muchas veces las mentiras empiezan como gracias o bromas, ocurrencias o astucias de los niños. Reírles esas gracias es muy perjudicial, pues se pueden acostumbrar a entender que, con mañas y astucias simpáticas o juego lingüísticos, pueden salir a flote de sus mentiras. Corte esa situación desde el primer momento y hágales saber que la mentira, por muy adornada y oculta que esté siempre sale a flote. Un viejo refrán dice «Antes se le alcanza a un mentiroso que a un cojo».
5. Los padres deben evitar obligar a mentir a los niños ante terceros, para favorecer a los padres, incluso en cosas de pequeña importancia, pues eso les hace creer que hay dos grados de mentiras: las de los padres y las de los hijos. Por ejemplo la típica frase de cuando alguien llama por teléfono»Dile que no estoy».
6. Para eliminar las continuas mentiras, los padres deben evitar una educación excesivamente severa y represiva, que pretenda corregir los mas mínimos defectos, multiplicar las advertencias y prohibiciones, ya que eso malogra la autoridad. Debe haber pocas normas, pero bien definidas, para así poder mantenerlas con mas firmeza y asegurar su aceptación y cumplimiento.
7. Educar abiertamente para la franqueza, la donación y la confianza mutuas, es lo que garantiza el equilibrio y la felicidad en el hogar. Estas y otras virtudes, son el compendio de lo que los padres tienen que aprender a desarrollar, primeramente en sus relaciones matrimoniales, para después aplicarlas a las relaciones con sus hijos. Estas virtudes se aprenden consultando los libros especializados y preguntando a personas de confianza, que se suponga que están bien formadas en las relaciones matrimonios y entre estos y sus hijos.
8. Todos los días tendrá la oportunidad de leer en los periódicos, televisión o Internet, ejemplos verdaderos, de personas que han mantenido su verdad con heroísmo o simplemente, que han hecho algún bien a la sociedad manteniendo su verdad. Comente y explique a sus hijos estos actos y hágales ver todas las ventajas que la sociedad ha ganado, con la decisión de esas personas. Estos comentarios, darán a sus hijos un valor adicional de sociabilidad, que les ayudara a andar correctamente por la vida.
9. Un tema difícil que tienen los padres que explicar a sus hijos, es el concepto de ser «chivato». Sobre todo, cuando alguien está presionando, para que a través de exigir una verdad conocida, se produzca un castigo a una tercera persona. La verdad en este caso, puede ser ocultada cuando las consecuencias de ocultarlas no son graves. Si fueran a ser graves, como por ejemplo, denunciar un acto criminal que se ha visto, no hay ninguna duda que hay que contestar la verdad, para que la sociedad castigue a quien lo haya hecho y no vuelva a repetirlo. Esto es distinto, a contestar rápidamente cuando los padres preguntan, quien ha sido el hermano que ha metido el dedo en el pastel.
10. Los padres tiene que hacer que sus hijos se vuelvan valientes ante las situaciones de la mentira y que realicen, con toda normalidad, actos de valentía cotidiana. Cuanto mas valientes les hayamos enseñado a ser, mas capacidad de resistencia tendrán, para enfrentarse al habitual mundo de la mentira. Su actitud inspirará a otros jóvenes a no mentir y poco a poco, irán viendo la parte positiva que aporta el llevar una vida valiente, al margen de la mentira.

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 Los padres tienen que mantenerse en un buen estado de salud de alma y cuerpo y estar contentos consigo mismo, para poder atender mejor sus obligaciones familiares. Además, en función de lo que hagan con su calidad de vida, estarán dando ejemplo a sus hijos. En muchas familias son el soporte económico y su cuerpo y mente, tienen que estar en perfectas condiciones de funcionamiento. Es una responsabilidad muy grande enfermarse por culpa propia y aparentar ser muy valientes ante las enfermedades, cuando muchas veces, el no consultar con el medico, es producto de una cobardía, para no enfrentarse a una realidad que obligaría a tomar decisiones que no son queridas.

Aunque parezcan demasiados consejos para tener en cuenta, nunca son suficientes y poco a poco iré haciéndoselos llegar para que los padres, que los consideren aceptables, los impriman y los comuniquen a sus hijos. Que sus hijos sepan el gran esfuerzo que están haciendo para educarles bien. Esta comunicación siempre da buenos resultados

1. Los padres deben visitar periódicamente al médico, como medida preventiva de salud y una vez al año al dentista y al oftalmólogo. Cualquier síntoma nuevo de enfermedad, debe comunicársela inmediatamente al médico. También debe mantener una esmerada higiene personal y no descuidar el cuidado de la piel, cabello, uñas, etc. Tiene que intentar aparecer atractivo, para que su hijo y toda la familia, se sientan orgullosos de su aspecto, virtudes, acciones y actitudes. Nunca se debe olvidar que es el responsable de dar el mejor ejemplo.
2. Los padres tiene que hacer ejercicio físico de forma regular, con arreglo a su edad y posibilidades. Se debe hacer un programa de gimnasia familiar en el que todos participen. Si los hijos no ven hacer ejercicio a los padres, como van a aficionarse a los ejercicios, que tanta falta les hace en la edad de crecimiento. Las caminatas o paseos, teniendo en cuenta las posibilidades de cada miembro de la familia, son uno de los mejores ejercicios que debemos hacer, además ahí se pueden juntar con el dialogo y las observaciones sobre las cosas que se van viendo. Deben inculcar a los hijos, que no sólo van a ser éllos espectadores pasivos de los deportes, también tienen que participar en la preparación física.
3. Los padres se tienen que mantenerse en el peso adecuado para su edad y formato físico. Hay muchas tablas médicas sobre los pesos ideales aplicables a cada persona, incluso se pueden consultar en el Internet o pedírselas al médico. Con éllas se puede calcular el peso conveniente para cada uno de a familia. Llevar un control del peso de cada uno, ayuda mucho a prevenir las enfermedades, pues sus grandes alteraciones o tendencias, normalmente indican el principio de enfermedades, que siempre hay que consultar con el medico. El control del peso y el ejercicio físico deben ir acompañado de una dieta nutritiva, que sea reducida de alimentos con demasiadas calorías y carnes rojas. Debiendo aumentar el consumo de pescado, pollo, verduras y fruta fresca.
4. Los vicios de fumar, beber o apostar, perjudican a todas las personas, máximo a los padres. Tanto en la salud física, como en la economía familiar. No se le puede exigir a los hijos que no tengan esos vicios. si el padre los tiene y los practica delante de éllos. La mejor inversión para el padre y para los hijos, es consultar con un profesional especializado en eliminar esos vicios y que ayuden a hacer el esfuerzo necesario para que desaparezcan. Tienen muchas mas probabilidades de fumar, beber o apostar los hijos que lo ve hacer a sus padres, que si sabe con certeza que su padre no lo hace. Ese dinero que el padre se gasta en mantener los vicios, mejor lo emplea en cualquiera de las necesidades que tiene la familia, es mucho mas rentable en salud y en economía.
5. Los padres deben dar ejemplo a sus hijos, manteniendo su actividad intelectual y haciéndola funcionar con fuertes desafíos culturales. Cada vez que se produzca alguna noticia interesante, es muy aconsejable comentarla con los hijos e intentar profundizarla hasta donde se pueda, incluso buscando información adicional. Una práctica muy constructiva es intentar buscar junto a los hijos, otras facetas de las noticias que no hayan dado en los medios de comunicación. Buscar una segunda opinión intelectual, aunque sea políticamente incorrecta. La controversia obliga a mantener muy activa la mente, para que pueda ser considerada por terceras personas, como alternativas buenas o complementarias.
6. Para los padres el practicar alguna afición o hobbie es muy beneficioso, además que puede ir transmitiéndolo a los hijos, los que tenía, o si encuentra alguno nuevo, que considere también interesarle a los hijos. Hay muchas aficiones o hobbies que han sido la base para empezar posibles negocios. Si se consigue contagiar de esas aficiones a los hijos, hay muchas más posibilidades para mantenerse más en contacto con éllos y las conversaciones pueden tener más fluidez, al tener más cosas en común. Si la afición está relacionada con cosas coleccionables, muchas veces es la forma de ir haciendo un ahorro para el futuro. Además los hijos pueden asistir a las reuniones de esos aficionados, bien sean a las que tengan los padres o a las de los jóvenes.
7. Una de las mejores cosas que pueden hacer los padres es leer libros, periódicos y revistas en presencia de los hijos, éso estará creando una pasión por la lectura y le servirá a los padres de base para el comienzo de muchas conversaciones. Estar al día de lo que sucede en las distintas actividades del mundo, es necesario para que el hijo perciba la calidad cultural del padre, cuando le pregunta alguna cosa nueva y reciba la contestación adecuada y no evasivas que el hijo puede interpretar como falta de interés o conocimiento. Lea los artículos que aparecen en este Blog sobre la lectura y bibliotecas, relacionados con los hijos.
8. Fomentar las amistades y las relaciones familiares, externas, viejas o nuevas, son piezas fundamentales para el ejemplo que los padres deben dar a los hijos, sobre lo que es la necesaria socialización. Además para los padres, es fundamental mantener buenas relaciones y compartir impresiones con otros padres, familiares, compañeros de trabajo, etc. sobre los temas que tengan comunes. Aislarse profesional o familiarmente, es un problema que repercute en la educación presente y futura de los hijos, pues tienen que ver a los padres como un seres sociables, inmersos también en la sociedad que les rodea.
9. Deben dedicar el tiempo necesario al cultivo de su parcela espiritual, para encontrase en armonía y paz con Dios y consigo mismo. Vivir cada día con plenitud, ilusión y entusiasmo, sabiendo que «ese» día jamás volverá y sólo está en sus manos disfrutarlo y aprovecharlo para ser feliz. Hacer cada día algo por los demás, para sentirse útil y disfrutarlo, sabiendo que esa disponibilidad de estar en contacto con los niños, adolescentes y jóvenes, para comprenderles mejor y ayudarlos en todo lo que se pueda,.le hará una persona mas autorrealizada y feliz.
10. El análisis profundo y sincero de todos estos consejos, determinarán a los padres, si están preparados para vivir más y mejor o que debe modificar en la forma en que se tratan a si mismo y a los que le rodean. La felicidad de sus hijos y la obligación que tienen con éllos, bien merece hacer los cambios necesarios en su forma de vida actual.

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 Si los padres tienen que formar a sus hijos, primero tienen que formarse éllos. Hoy en día no vale decir que ya es suficiente con lo que aprendieron de sus respectivos padres y familias y éso es lo que van a enseñar. Como en cualquier otra profesión, la de padres es la mas importante sobre la tierra, tienen que estar en un programa de educación continua, valiéndose de los medios que hay a su alcance. Sin poder escatimar tiempo, medios y buena voluntad. Si no lo hacen así, los padres serán responsables del fracaso de sus hijos. Hoy empezamos una nueva serie de 10 Consejos para los padres. !Estén atentos a los siguientes!

1. Demuestre que le quiere por si mismo, tanto en sus éxitos como en sus fracasos y anímele a que piense positivamente de sí y de sus capacidades. Saque a relucir y fomente el conocimiento de las capacidades de su hijo, así empezará su autoestima.
2. Responda con sinceridad, prontitud y tranquilidad a todas las preguntas de su hijo, por muy raras que le parezcan, pues son sus preguntas. Si Vd. no las entiende porque están muy mezclados los conceptos, ármese de paciencia y empiece a intentar que se las ponga en orden. Eso ayudará a su hijo, a acostumbrarse a hacer bien las preguntas y a Vd., le facilitara las respuestas. Es un buen ejercicio de comunicación, que servirá a su hijo después en la escuela y en la vida social, el saber hacer preguntas bien hechas.
3. Desde pequeño déle responsabilidades propias de su edad, para que se acostumbre a hacer las cosas por si mismo. Haga que les ayude en las tareas de la casa, para que se sienta parte del equipo familiar y si es posible acostúmbrele a hacer cosas por sus familiares o bajo su vigilancia, en las organizaciones sociales.
4. Nunca compare a su hijos con sus hermanos, primos o amigos, ni para el bien ni para el mal. Todos somos diferentes y cada uno tiene sus virtudes y defectos y la obligación de los padres, es trabajar para eliminar los defectos y acrecentar las virtudes.
5. Nunca se burle de los defectos de su hijo, ni le haga sentirse incapaz o inútil porque haya cometido errores o equivocaciones. No le haga sentirse culpable, al contrario, anímele y demuéstrele que sigue confiando plenamente en él, que siempre será su hijo, en las buenas y en las malas situaciones.
6. Ayude a su hijo a no desanimarse ante sus fracasos y a que sea tenaz, creativo y ágil para buscar alternativas, que le sirvan para hacerle salir adelante. Felicítele por sus éxitos y por cada acción bien hecha.
7. Estimule a su hijo a ser sociable y comunicativo, siempre bajo su supervisión, con las personas de cualquier edad y condición. Empiece con sus familiares, amigos, vecinos, compañeros de su trabajo, etc. Procure que le vea haciendo preguntas en las reuniones sociales, para que aprenda a romper el miedo escénico que tienen todos los niños.
8. Pase junto a su hijo, el mayor tiempo posible, incluso viendo la televisión juntos, para enseñarle lo que no entienda y a tener una actitud crítica, ante las informaciones e incluso los anuncios dirigidos a él. Los paseos y actividades fuera de la casa, son el mejor sitio para compartir nuevas experiencias.
9. Haga todo lo posible porque su hijo, desde la infancia, vaya acumulando pequeños éxitos, que le hagan sentirse capaz, para que se quiera a si mismo y se acepte como es, para que sea feliz en todas las etapas de su crecimiento.
10. Fomenten en su hijo desde temprana edad, la pasión por la lectura, facilitándoles buenos libros, propios de su edad. Prémiele y alábele por cada libro leído. Dígale que le haga un resumen de lo leído y coméntelo con tranquilidad. Es muy posible, que vean conceptos que se le habían pasado desapercibidos.

Si hace un plan para seguir estos consejos, esté seguro que su hijo desarrollara su intelecto de mejor forma y obtendrá unos beneficios, que a la larga serán buenos para los padres y para el hijo.

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El pasado veinte de Junlio fui invitado en el canal de televisión DCTV DALLAS al programa EN AMÉRICA que dirige Fernando Romano, donde tuve la ocasión de desarrollar varios artículos del Blog. Estas son las principales preguntas que me hicieron relacionadas con la ESCUELA DE PADRES y sus correspondientes respuestas.

1. ¿Que es una Escuela de Padres? Un grupo de voluntarios que ha desarrollado un sistema donde los padres, principalmente los inmigrantes, puedan aprender a ser lo que tienen que ser para poder transmitir a sus hijos lo necesario para que puedan vivir y tener éxito en en su país o en otros países y para que no se queden atrás. Hay muchas escuelas para hijos, pero ninguna para padres. Si los padres no están bien formados, de muy mala manera podrán formar a sus hijos, de ahí que tienen que aprender, primero a convivir en el matrimonio y después a educar a sus hijos. Continuamente estamos buscando profesionales voluntarios que nos quieran ayudar ofreciendo su tiempo y sus conocimientos. También buscamos a padres que puedan explicar sus experiencias. No se trata de que los padres vayan de nuevo a una escuela de ladrillo y cemento a aprender matemáticas, historia, gramática, etc., se trata de que aprendan o refresquen las ideas sobre como vivir en pareja y educar a los hijos.
2. ¿Cómo surgió lo de una Escuela de Padres? Estuvimos examinando la forma en la que están resolviendo otros países, que tienen una gran afluencia de inmigrantes, para que los inmigrantes aprendan a convivir en la sociedad a la que han llegado. Todos los países receptores de inmigración, tienen diferentes sistemas para facilitar la enseñanza a los padres y a los hijos, que muchas veces deben recomponer sus conocimientos y círculo de amistades a miles de kilómetros de distancia del lugar donde se ubican todos sus referentes.
3. ¿Que objetivos tiene la Escuela de Padres? Muchos padres, sobre todo los inmigrantes, tienen el deseo y la necesidad de aprender a ser padres. En principio parece de Perogrullo el que un padre quiera aprender a ser padre, pero la realidad es que aquí no conocemos que haya escuelas con esta especializad. Pero los padres solamente lo pueden a prender en la escuela de la vida. Si a esta escuela de la vida le pudiéramos dar un empujoncito para los que tengan verdadero interés en mejorar su vida, la de sus hijos y nietos, además la de los de su entorno, habríamos hecho una gran labor.
4. ¿Que se les enseña a los padres? Hay un programa de amenas conferencias y consultas privadas sobre los principales temas que preocupen a los padres. Un conjunto de los principales temas que preocupan a los padres en sus relaciones y en las que mantienen con sus hijos. Se irán aumentando los temas según las propuestas que hagan los padres y la experiencia que vayamos acumulando con éllos,  para que enseñarles a convivir con su pareja en armonía y educación, conociendo los conceptos básicos del matrimonio y de la vida familiar. También a prepararse para la posible llegada de los hijos. Para que conozcan normas de educación que deberían tener sus hijos y las estrategias para enseñárselas. Pueden leer los resúmenes de las conferencias en el Blog www.micumbre.com Los temas son los mismos, pero adaptados, que se enseñan en otras partes del mundo, ya que tenemos buena relación de reciprocidad con otras Escuelas de Padres en el extranjero. Ofrecen formación y orientación sobre cuestiones cotidianas del desarrollo de las personas involucradas. Ayuda a prevenir los problemas. Ayuda a que funcionen mejor las relaciones del triangulo; Padres, alumnos y escuela. charlas colectivas periódicamente anunciadas, de información. No se incluyen cómo prevenir y manejar los problemas de los hijos relacionados con: Drogas, adicciones, pandillas, sexualidad y embarazos prematuros. Hay muchas organizaciones y profesionales especializados en estos temas. A éllos es a los que los padres tienen que recurrir para recibir información.
5. ¿Donde está situada la Escuela de Padres? La Escuela de Padres no tiene un local fijo, va donde estén los padres, utilizando los locales de empresas. escuelas públicas, escuelas privadas, Iglesias, bibliotecas, organizaciones y centros comunitarios.Sus voluntarios ofrecen los servicios de conferencias gratuitas donde les llamen. La Escuela de Padres está en comunicación continua con varias organizaciones sin fines de lucro especializadas en áreas de educación, por ejemplo Padres Un Paso Adelante, que está muy bien organizada y ya tiene mucho camino andado. Es un servicio de ayuda complementario de los programas en español que desarrollan las organizaciones para poder sumarnos a sus esfuerzos y ayudarles en sus objetivos. Unidos con otras organizaciones tenemos mucha más fuerza que trabajando en solitario.
6. ¿A quien va dirigida? Esta dirigida a todos las organizaciones que tengan padres deseosos de aprender como pueden mejorar sus relaciones entre éllos y con sus hijos. Nos enfocamos principalmente en los padres inmigrantes, sean documentados o indocumentados y en los nuevos conceptos de núcleo familiar, incluso muchas veces totalmente desorientados con la etapa que atraviesan sus hijos. Pese a la predominancia de la familia tradicional compuesta por padre y madre, la realidad es que hay cónyuges separados, cónyuges con nuevas parejas, familias reconstituidas, viudos y viudas y hasta parejas del mismo sexo.  
7. ¿Como funciona? La organización que quiera recibir los servicios de la Escuela de Padres, nada mas tiene que escribir al Blog www.micumbre.com y uno de los miembros se pondrá en comunicación con la organización para fijar los detalles y conceptos de las conferencias. Además de las conferencias y entrevistas personales con los padres que lo deseen, se utilizará el Internet para su mayor difusión a través de correos electrónicos, Blogs, páginas propias, enlaces con las de otras organizaciones, etc.
8. ¿Quienes pueden asistir a la Escuela de Padres? Todas las personas que estén pensando en casarse, se hayan casado o tengan hijos o jóvenes a su cargo. Sin distinción de edad, sexo, religión, raza, etc.
9. ¿Que beneficios obtienen los asistentes? Aprender ordenadamente lo que de otra forma tendrían que ir aprendiendo bajo el sistema de «Ensayo y error», pero los errores en la educación de los padres y de los hijos suelen ser irreversibles la mayoría de las veces y casi siempre de trágicas consecuencias. Como dicen los técnicos no se pueden hacer ensayos destructivos como en los materiales. Hay que estar bien seguro de lo que se está haciendo.
10. ¿Que actividades adicionales habrá? Habrá un «Club» de padres o un «Club» de madres para ayudarse entre ellos (barter de tiempos) en tareas especificas o intercambiando las actividades, como: recogida de niños de las escuelas, traslados a los campos de deportes, cambio de impresiones sobre lo que acontece a los niños, fuera y dentro de las escuelas, etc. 

RESUMEN:

Los tres grandes conceptos de la Escuela de Padres, son:

1. Fortalecer el matrimonio en educación, formación profesional, religiosa cívica y social. 
2. Enseñar a educar y convivir con los hijos, incluyendo la prevención, lucha y soluciones a sus principales problemas.
3. Educar a los hijos en los valores tradicionales, virtudes, salud de cuerpo y mente, corrección de defectos, agresividad, etc.. 

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Una antigua y acreditada escuela de padres, ha reunido los 10 principales deseos que tienen los padres para con sus hijos. Es el resultado de la encuesta que anualmente hacen a los padres y les sirve para ir haciendo correcciones a sus programas de enseñanza que duran un año.

La escuela de padres no es solamente para los que tienen problemas con los hijos de drogadicción, alcoholismo, abandonos de escuelas, pandillas, graves desobediencias, etc., es también para los padres que quieren ser felices entre éllos y desean aprender a educar a esos pequeños angelitos que llegan sin manual de instrucciones. A algún sitio tienen que ir para aprender a criarlo bien y así conseguir que sea una persona de provecho el día de mañana.

Ya es un reto enorme aprender a llevarse bien entre los padres, a dar ejemplo a los hijos con sus vivencias y a educarles en todos los aspectos de la vida, como son: La religión, los valores humanos, cívicos y sociales, la salud, los estudios, la normas de educación, etc. Por éso hay que ir a los sitios donde lo enseñan, hablar con los que saben de ésto y leer algunos libros especializados. 

No vale decir «voy a copiar a mis padres» pues no siempre es una buena medida. Sus circunstancias pudieron se diferentes a la realidad actual, aunque los conceptos principales no hayan cambiado. Y sería muy triste que por cariño o por una mal entendida admiración cometieran los mismos errores que la generación anterior. 

Estos son los principales deseos que tienen los padres para con sus hijos.

1. Que sean felices y que procuren hacer felices a los demás. Que se respeten a si mismos y que se hagan respetar por los otros.
2. Que tengan buena autoestima, que se sientan capaces, útiles, valiosos, satisfechos con la labor que desempeñen en la vida.
3. Que se acostumbren a llevar una vida sana en lo físico, en lo mental y psíquico y que no se dejen arrastrar por los vicios y los «cantos de sirena».
4. Que desde los primeros años aprendan a ser responsables y a no rehuir el esfuerzo y la autodisciplina necesaria para conseguir sus objetivos, teniendo bien claro que todo lo que vale, cuesta.
5. Que tanto en circunstancias favorables como en las adversas, que no pierdan el equilibrio y la confianza en si mismos y conserven siempre una gran paz interior.
6. Que no permitan que lo negativo del pasado les impida disfrutar de la vida y vivir plenamente el presente de cada día y que no les inquiete demasiado el futuro.
7. Que no se dejen abatir por la depresión y los sentimientos negativos de indefensión, inutilidad o culpabilidad y que el denominador común de su vida sea una actitud mental positiva.
8. Que sepan ser los constructores y guías de su propia existencia y tengan bien presente que siempre está en sus manos la posibilidad de elegir lo bueno y correcto, dejar lo que no conviene y cambiar cuanto de malo o perjudicial haya en su vida.
9. Que aprendan a crecerse ante las dificultades y problemas, ante el dolor y la adversidad, con la esperanza de que siempre al final se encuentra una solución, una alternativa valida y hasta un éxito inesperado.
10. Que tenga una actitud optimista y alegre, que no pierdan el sentido del humor y sepan desdramatizar y no hacer un problema por todo y contemplar siempre las cosas desde su relativo nivel de importancia.

Una vez que se tienen escritos en blanco y negro estos u otros deseos para con los hijos, los padres tienen que hacer un sincero examen de conciencia para determinar si las acciones que toman diariamente están en consonancia con estos deseos tan lógicos de tener. Estos deseos son como los agujeros de un cedazo por los que solamente pasan las cosas que tienen que pasar. Es posible que algunas decisiones se queden arriba del cedazo por que no cumplen con sus deseos en favor de los hijos.

Animo a todos los padres que quieran lo mejor para sus hijos que hagan un programa con las acciones que van a tomar para cumplir estos inmejorables deseos. Las cosas no vale solamente con desearlas, eso se queda para las películas y las novelas. Las cosas hay que programarlas, trabajarlas y medir sus resultados. Lo demás es confundir los deseos con la realidad.

 Siguiendo con la serie dedicada a lo que los padres deben enseñar a sus hijos para que triunfen en la vida, voy a tratar algunas de las obligaciones irrenunciables que tienen que realizar los padres, para que sus hijos continúen en la escuela y tengan éxito en sus estudios.

1. Involucrarse. Demuestre con hechos que los padres son los primeros maestros de los hijos. Los hijos deben ver que sus padres luchan por mejorar el sistema escolar involucrándose en todos las áreas posibles, tanto escolares, políticas, legales, cívicas y religiosas. Si ven que sus padres se preocupan de su educación se sentirán con más ánimo para hacer mejor las cosas y nunca podrán decir a sus padres, el día de mañana, que fracasaron por que les dejaron abandonados a la suerte del tipo de enseñanza que recibían.
2. Futuras diferencias salariales. Hable a sus hijos de la enorme diferencia salarial que hay entre lo que ganan los que no han terminado la escuela, los que la terminan, los que consiguen graduarse de una universidad. Explíqueles que mantenerse estudiando en la escuela y después ir consiguiendo las siguientes metas educacionales, supone una diferencia de ganar $20,000 anuales para los que terminan la escuela (si no termina la escuela la diferencia es mucho mayor) contra los $50,000 anuales de los que terminan la universidad. Esta diferencia de $30,000 anuales durante 40 años laborales supone a precios actuales $1,200.000. El beneficio por hora de estudio para conseguirlos es la mejor inversión que puede hacer un hijo y un padre. No hay mejor dinero dejado en herencia que el que está dentro de la formación académica.
3. Mantenerse en la escuela. Primero busque la mejor escuela, los mejores programas y las mejores herramientas para que sus hijos logren el triunfo académico. Explique a sus hijos que vale la pena estudiar, pues si se mantienen en la escuela, hay un sinfín de oportunidades para que todo el mundo pueda cambiar su estrato socioeconómico si terminan los estudios. Los niños que no se sienten con éxito en la escuela y no están fuertemente unidos con sus padres, maestros y educadores, prefieren buscar otras alternativas, como el abandonar la escuela, apuntarse a las pandillas, donde se entra fácil, pero no se puede salir, o buscar empleos donde puedan ganar dinero algo de dinero rápido, pero sin ningún futuro profesional.
4. Pertenencia a las pandillas. El rápido crecimiento de las pandillas urbanas preocupa enormemente tanto a los padres como a las autoridades. Por lo tanto aprenda a hablarles y a escucharles, averiguando cuales son sus intereses, preocupaciones, sueños y temores. Hágales sentirse amados, importantes y que para Vd. valen la pena. ayúdeles a alcanzar su máximo potencia permaneciendo en la escuela.
5. Comunicación. Comuníquese con sus hijos tratando de evitar que el único medio sea a través de ordenes. Trate de que le cuentes sus historias de lo que les ha pasado en la escuela y fuera de élla. Hábleles Vd. también de lo que pasa en su trabajo y con sus amigos y familiares presentes, pasados y alejados Tenga abierta siempre la comunicación, pues esa forma de dialogo es una forma importante para trasladarles conceptos de la cultura y es la mejor herramienta para la formación de la personalidad de los hijos.
6. Ejemplo familiar. Déles ejemplo con su comportamiento familiar y social. Que sus relaciones con su esposa sean ejemplo de lo que a ellos les gustaría para el día de mañana, así como las relaciones con otros familiares y amigos. Nunca mienta en su presencia, ni en cosas muy simples como en ponerse o no al teléfono. Nunca critique de nadie en presencia de sus hijos. acostúmbrese a que sus hijos son los jueces mas exigentes que Vd. se encontrará.
7. Vida social. Prepare a sus hijos para que interactúen socialmente. Cada vez los hijos tiene actividades solitarias como son la televisión, el Internet, el Nintendo, el iPod, etc. Estas actividades les aíslan de otros niños y no desarrollan las destrezas sociales básicas y valores humanos como son la tolerancia, el dialogo, la negociación, la aceptación del prójimo, etc. Para evitar esas futuras deficiencias limite las horas que dedican a juegos solitarios o dirigidos por los adultos. Déles la libertad de que interactúen con otros niños de sus edad, siempre bajo la supervisión de adultos de su total confianza. Ayúdeles a desarrollar destrezas sociales y a ampliar su visión del mundo. Haga que participen en toda clase de conversaciones y reuniones con familiares y amigos. Procure que vayan a excursiones o pertenezcan a clubs que sean consecuentes con sus objetivos.
8. Lectura. Lea a sus hijos desde temprana edad en español o en inglés. Para los niños es muy fácil transferir sus destrezas lingüísticas de un idioma a otro. Hablar, leer y escribir un idioma o dos, como en muchos países, es la gran diferencia competitiva en el futuro mercado laboral.
9. Bilingüismo. Pero ser bilingüe supone leer, escribir y hablar correctamente, no a medias. A medias no se es bilingüe. Por éso los padres deben poner mucho interés en intentar que sus hijos sean bilingües completos, para que el día de mañana se desenvuelvan mejor ante la sociedad profesional. Demuestre a sus hijos cuánto más vale monetariamente un profesional bilingüe. Desde el primer trabajo empiezan a ganar mucho más y encuentran mas fácil el trabajo. En muchos libros encontrará sistemas que Vd. puede emplear para que sus hijos sean bilingües, como por ejemplo: Hablar en uno u otro idioma indistintamente delante de determinadas personas, días de la semana, alternar los canales de televisión según los idiomas, etc. Suscribirse a revistas en los dos idiomas. Tenga en casa una biblioteca bilingüe y úsela Vd. también.
10. Matemáticas. Ayude a sus hijos a desarrollar destrezas matemáticas. Explique a sus hijos sus conceptos abstractos, mostrándoles el uso práctico y diario de las matemáticas. Juegue con sus hijos al Monopoly y otros juegos similares. Enséñeles bien claramente el vocabulario matemático, el manejo del dinero, la forma de trabajar con el banco, cómo llevar el presupuesto de la casa, las decisiones grandes o pequeñas de las compras familiares, etc.
11. Ciencias. Ayude a sus hijos a desarrollar las destrezas en las ciencias. Enséñeles la conexión entre la teoría y la práctica. Vayan de paseo para ver los árboles, animales, pájaros, recoger plantas, hojas, etc. y posteriormente búsquenlos en la enciclopedia de la casa o en la Biblioteca Publica. Enséñeles a reparar las cosas de la casa y explíqueles por que funcionan las cosas, en su caso ayudado por los libros. Hable de las futuras profesiones y sus salidas profesionales, relacionadas con sus aptitudes, gustos y posibilidades económicas.
12. Arte. Ayude a sus hijos a que desarrollen el amor por el arte con visitas a los museos, edificios notorios, galerías de pintores, conferencias sobre arte, etc. Demuéstreles como el arte embellece nuestro mundo y desarrollará la sensibilidad de sus hijos. Suscríbase al Museo de la ciudad para que puedan ir por lo menos una vez cada mes a pasar la mañana o la tarde. Su costo anual es mas barato que una entrada familiar al cine y puede ir todos las veces que quiera. Visite las exposiciones de pintura en las galerías de su ciudad y asista a las Ferias culturales. Normalmente son gratis. Asista a los conciertos sinfónicos que también hay muchos gratis. No deje de enmarcar todos los cuadros que hagan sus hijos, diplomas, medallas, trabajos manuales. etc. no los meta en un cajón. Procure que adornen la casa para que siempre los tengan bien presentes, además de que sus verán que Vd. aprecia el trabajo que hacen y los meritos que reciben.
13. Vida sana. Ayude a sus hijos a desarrollar una vida sana. Además de darles una alimentación sana, nutritiva y adecuada a su edad, explíqueles cuales son los buenos y malos alimentos, así como su composición y características alimenticias. Enséñeles a leer las etiquetas, valores nutritivos y composición de los productos que diariamente compran.
14. Normas de convivencia. Establezca limites diarios máximos de calorías, carbohidratos, azucares y cafeínas. Enséñeles los rudimentos de la cocina casera y anímeles a que les ayuden a preparar las comidas en casa, incluso haciendo éllos algunas recetas.
15. Actividades físicas. Manténgase Vd. mismo bien activo y anime a sus hijos a que hagan algún tipo de deporte en equipo o individual. Si es posible háganlo juntos.
16. Viajes. Intenten viajar juntos, lejos o cerca, pero viajando en familia. En autobús, automóvil o tren, como sea. Cuando regresen hagan entre todos un resumen del viaje.

Para cualquier comentario no dejen de escribirme a francisco@micumbre.com

Como continuación a los artículos del Blog «10 valores humanos que los padres deben enseñar a sus hijos, para que tengan éxito en la escuela y en la vida»  y «10 Pretextos de los padres para no involucrarse en la educación de los hijos» y «Cómo seleccionar y elegir la mejor escuela pública para sus hijos» expongo algunos conceptos que los padres deben tener en cuanta en la aceptación de la Escuela Pública que les hayan adjudicado.

1- Información imprescindible. Cuando haya conocido perfectamente cómo funciona la escuela elegida y haya inscrito a sus hijos en la mejor calificada según sus criterios, es el momento de dar el paso siguiente.

2- Involucrarse en el proceso de aprendizaje de sus hijos. Hable directamente con los maestros de sus hijos y con los coordinadores. Involúcrese cuanto más pueda en la marcha de la escuela. Pregunte continuamente a los maestros sobre la participación de sus hijos en la clase y si hubiera alguna razón, como por ejemplo la timidez o el temor a equivocarse, intente poner remedio inmediatamente. Pregunte también a sus hijos cuales son las materias que mas les gustan, las que menos, las que mejor y pero entienden. Los maestros le podrán aclarar los motivos y quizás vea Vd. necesario tomar algunas medidas complementarias. Fomente la vocación profesional de sus hijos que se ajuste a sus posibilidades de realizarla, capacidades intelectuales y situación económica, donde puedan crecer y competir.

3- Asistencia a los PTA.  Asista las mas veces posibles a las reuniones de padres, maestros y alumnos, (PTA) incluso ofrézcase como voluntario en la escuela. Así sus hijos verán que éllos son importantes para Vd. y que por eso les dedica parte de su tiempo libre al involucrarse en lo que puede de su enseñanza. En muchos colegios privados es obligatorio que los padres asistan como voluntarios a algunas actividades escolares, como excursiones, biblioteca, laboratorio, comedor, ayudantes de maestros, etc. Prepare con anticipación las reuniones con los maestros, preguntando previamente a sus hijos cuales son las cosas que les gustaría que sea discutida con sus maestros.

4- Derechos y obligaciones de los padres. Conozcan todos sus derechos y obligaciones relacionados con la escuela. El hecho de haber nacido en otro país, aunque sea una dificultad adicional, no le exime de conocer las reglas de funcionamiento del sistema educativo de su país de destino. Sus hijos se van enfrentar con una situación muy diferente, tanto los que entran en una nueva escuela diferente a la de su país, como los pequeños que empiezan su preescolar.

5- Alternativas. Estudie las alternativas que le presenten los profesores sobre el grado donde su hijo va a empezar el curso. Incluso en el supuesto de que su hijo no haya aprendido lo suficiente en su año escolar, pero quieran que pase al siguiente grado, aunque lo consideren como una «Promoción social». Siempre alegan los profesores que si su hijo no pasa de grado, es posible que se vea afectado su comportamiento, su actitud y su asistencia o abandono de la escuela. También algunos padres creen que si ya pasó de grado es que todo ha ido bien. Lo que pasa es que los problemas se le van acumulando al alumno y quedan ocultos debido al paso al siguiente curso.

6- Exámenes. Prepare y entrene en casa a sus hijos para los exámenes, haciendo simulaciones, tanto en los exámenes parciales como en los finales. Todos los resultados de los exámenes quedan apuntados en el expediente de cada alumno y pueden ser decisivos a la hora de calificar para los estudios superiores. En los días y horas anteriores a los exámenes, intente que su hijo realice actividades relajantes que reduzcan su ansiedad, dejando un espacio para la diversión y actividades físicas.Sin olvidar las reglas básicas de la alimentación y descanso adecuado. 

• Exámenes de lectura. Fomentando las habilidades de comprensión y explicación en relación con el argumento, los personajes y la situación.
• Exámenes de escritura. Fomentando la capacidad de desarrollar una idea y presentarla en forma lógica por escrito. Proponiendo a los hijos ejercicios prácticos como escribir cartas a la familia, a los amigos, a las autoridades civiles, a la Iglesia, a los periódicos, etc.
• Exámenes del lenguaje. Fomentando la mejora del vocabulario con palabras cada vez más difíciles, sinónimos, antónimos, disfrutando de la búsqueda en el diccionario, etc.
• Exámenes de matemáticas y ciencias. Comentando la curiosidad en estas asignaturas a través de la visita a los Museos especializados, en el Internet, revistas técnicas adecuadas a su edad, libros específicos, etc. y después ayúdeles a hacer prácticas con lo aprendido.

7- Tarea escolar. Ayude siempre que pueda a sus hijos en las tareas escolares. Si técnicamente no puede, hágalo aunque nada más sea con su presencia. La tarea escolar suele ser un repaso de lo que han aprendido en la clase. Dependiendo de cada Distrito Escolar los tiempos de los alumnos dedicados a las tareas en sus casas, suelen ser diariamente de 90 a 120 minutos. Es fundamental que Vd. esté pendiente de la tarea escolar asignada, de la forma y ambiente para realizarla, del tiempo para entregarlas, del formato de presentación y de los resultados obtenidos. No se olvide de elogiar y estimular a sus hijos cuando hagan un buen trabajo. Vd. y los maestros decidirán si debe ayudar a los hijos a hacer la tarea o si solamente debe estar pendiente de que la hagan. Todo dependerá del grado de dificultad de las tareas y de los conocimientos de Vd.

8- Entendimiento de la tarea. Si sistemáticamente, los alumnos no entienden la tarea escolar que deben presentar ante los profesores, algo no está funcionando bien. La calidad de la tarea realizada por los estudiantes, para los maestros es un reflejo de las relaciones familiares y de la involucración de los padres en la enseñanza. Acostúmbreles a que desmenucen los problemas que éllos no entienden. Esto les permitirá encontrar mas fácilmente las soluciones.

9- Computadora. Hoy es indispensable que los alumnos tengan una computadora o acceso a élla. Si en la Escuela Publica no la tienen, ni tampoco en la casa, acostúmbrese a ir a la Biblioteca Pública donde pueden usarla gratuitamente. Tenga mucho cuidado si con el pretexto de utilizar la computadora de un amigo, van a casas que Vd. no tiene plena confianza.

10- Disciplina. Tenga una política sobre temas mínimos, máximos  y no negóciales en conceptos de: vestimenta, horarios para comer y dormir, amigos, dinero, calificaciones, etc. Esté muy atento a las señales que continuamente están mandando sus hijos y los amigos que les rodean. Localice y analice los puntos fuertes y débiles de sus hijos, en general y en cada una de las materias.

En otro articulo trataré sobre el tema «16 Acciones imprescindibles e irrenunciables para ayudar a los hijos a continuar en la escuela y que obtengan éxito«. 

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